В рамках урока на тему ‘Повседневная жизнь’ команда учащихся самостоятельно написала хореографическую пьесу ‘Один день из моей жизни’ и поставила, а так же поставила ее.
На уроке английского языка ‘Меню и еда’ одна из групп решила провести день национальных блюд разных стран. Они самостоятельно составили меню, приготовили блюда, а так же провели мероприятие, где могли всех ими угостить и рассказать о них на английском языке.
В результате мы получаем мотивацию к самопознанию, эффективные коммуникации, самоорганизацию учебного процесса, самостоятельную работу с информацией. На экране Вы видите результаты за последний год. С учащимися двух классов с октября прошлого года я работала согласно тем методикам, о которых я сегодня рассказала. Мы видим, как выросло количество ребят, которые участвуют в олимпиадах, а так же рост успеваемости.
Самое главное на сегодняшний день – научиться искать и правильно использовать информацию, быть лидером в любой ситуации. Именно таким способом мы можем решить поставленную проблему того, как объединить желания участников образовательного процесса.
